TỔ QUỐC TÔI

MÙA HOA VẪN ĐỢI

HƯƠNG VỊ CUỘC SỐNG

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Lê Thị Chinh)

Thành viên trực tuyến

4 khách và 0 thành viên

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • BÁO MỚI

    Menu chức năng 1

    Menu chức năng 2

    Menu chức năng 3

    Menu chức năng 4

    Menu chức năng 5

    Menu chức năng 6

    Mẫu đề tài NCKHSP ứng dụng 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Chinh (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:52' 11-01-2011
    Dung lượng: 54.0 KB
    Số lượt tải: 61
    Số lượt thích: 0 người
    MẪU BÁO CÁO ĐỀ TÀI NCKHSPUD VÀ SKKN

    MẪU 2: KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU KHSPUD

    Tên đề tài:……………………………………………………………………………..
    Người nghiên cứu:…………………………………………………………………….
    Tổ chức:……………………………………………………………………………….

    Bước
    Hoạt động
    
    1. Hiện trạng
    
    
    2. Giải pháp thay thế
    
    
    3. Vấn đề nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu
    
    
    4. Thiết kế
    
    
    5. Đo lường
    
    
    6. Phân tích dữ liệu
    
    
    7. Kết quả
    
    
    



























    MẪU BÁO CÁO ĐỀ TÀI NCKHSPUD VÀ SKKN

    MẪU 3: PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI

    1.Tên đề tài:…………………………………………………………………………..
    2. Những người tham gia thực hiện:….………………………………………………
    3. Họ tên người đánh giá:..………………………4. Đơn vị công tác:……………….
    5. Ngày họp:……………………………………...6. Địa điểm họp:…………………
    7. Ý kiến đánh giá:……………………………………………………………………

    Tiêu chí đánh giá
    Điểm
    tối đa
    Điểm đánh giá
    Nhận xét
    
    1. Tên đề tài
    - Thể hiện rõ nội dung, đối tượng và tác động
    - Có ý nghĩa thực tiễn
    
    5
    
    
    
    2. Hiện trạng
    - Nêu được hiện trạng
    - Xác định được nguyên nhân gây ra hiện trạng
    - Chọn một nguyên nhân để tác động giải quyết.
    
    5
    
    
    
    3. Giải pháp thay thế
    - Mô tả rõ ràng giải pháp thay thế
    - Giải pháp khả thi và hiệu quả
    - Một số nghiên cứu gần đây liên quan đến đề tài
    
    10
    
    
    
    4. Vấn đề nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu
    - Trình bày rõ ràng vấn đề nghiên cứu dưới dạng câu hỏi
    - Xác định được giả thuyết nghiên cứu
    
    5
    
    
    
    5. Thiết kế
    - Lựa chọn thiết kế phù hợp, đảm bảo giá trị của nghiên cứu
    
    5
    
    
    
    6. Đo lường
    - Xây dựng được công cụ đo phù hợp để thu thập dữ liệu
    - Dữ liệu thu được đảm bảo độ tin cậy và độ giá trị
    

    5
    
    
    
    7. Phân tích dữ liệu và bàn luận
    - Lựa chọn pháp kiểm chứng thống kê phù hợp với thiết kế
    - Trả lời rõ được vấn đề nghiên cứu
    
    5
    
    
    
    8. Kết quả
    - Kết quả nghiên cứu: đã giải quyết được các vấn đề đặt ra trong đề tài đầy đủ, rõ ràng, có tính thuyết phục.
    - Những đóng góp của đề tài nghiên cứu: mang lại hiểu biết mới về thực trạng, phương pháp, chiến lược…
    - Áp dụng các kết quả: Triển vọng áp dụng tại địa phương, cả nước, quốc tế.
    


    20
    
    
    
    9. Minh chứng cho các hoạt động nghiên cứu của đề tài
    - Kế hoạch bài học, bài kiểm tra, bảng điểm, thang đo, băng hình, ảnh, dữ liệu thô…
    (đầy đủ, khoa học, mang tính thuyết phục)
    

    35
    
    
    
    10. Trình bày báo cáo
    - Văn bản viết: cấu trúc khoa học, hợp lý, diễn đạt mạch lạc, hình thức đẹp.
    - Báo cáo kết quả trước hội đồng: rõ ràng, mạch lạc, có sức thuyết phục.
    

    5
    
    
    
    Tổng cộng
    100
    
    
    
    
    Đánh giá:
    - Loại Tốt: từ 86- 100 điểm
    - Loại Khá: từ 70- 85điểm
    - Đạt: từ 50- 69điểm
    - Không đạt: dưới 50đ
    Nếu có điểm liệt (0 điểm) thì sau khi cộng điểm xếp loại sẽ hạ một mức.

    Ngày… tháng… năm….
    (ký tên)
    Avatar
      Chúc cô Chinh một ngày mới tràn đầy vui vẻ.
     
    Gửi ý kiến